Focus sur la Prairie Mothaise
Réalisation d’un film de sensibilisation
et projections-débats
2014
Deux-Sèvres, FR.
Travail réalisé avec l'Université Bordeaux 3 et le Conseil Général des Deux-Sèvres.
Dans le contexte de recherche doctorale de Rémi BERCOVITZ (historien, paysagiste DPLG) autour des relations sociétés-rivières dans la haute vallée de la Sèvre, Maxime FOUCARD et Victor BELLOC ont expérimenté une démarche de médiation sur la Prairie Mothaise en s’appuyant sur l’outil vidéo. Ils ont ainsi, durant six mois, mené un travail de lecture de paysages, s’appuyant sur une enquête  documentaire et auprès des personnes ayant un rôle ou une action sur le territoire de la Prairie Mothaise. Le film, retranscription d’un travail important sur le terrain, révèle ainsi la diversité et la complexité des regards et des intérêts qui s’expriment sur un territoire sensible. En présentant une certaine réalité territoriale, le film a pour but de servir de support à une discussion, à un débat en s’appuyant à la fois sur les éléments qu’il met en lumière ou sur ses lacunes éventuelles. Les premières projections-débats ont permis de montrer l’efficacité et l’intérêt d’un tel support de dialogue.
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« Alors que les questions sur l’état écologique et sur la qualité sanitaire des cours d’eau orientent aujourd’hui la plupart des politiques territoriales, celles-ci entrent en résonance avec l’évolution des activités agricoles, des pratiques de loisir et la conservation du patrimoine lié à l’eau. Il apparait difficile aujourd’hui de mettre en relation et de faire dialoguer l’ensemble des intérêts autour d’un projet commun. Pour inventer et expérimenter une nouvelle façon de comprendre ce paysage et d’imaginer ses futurs possibles, nous réalisons un film documentaire (disponible ci-après) inscrivant notre lecture des paysages au centre de ce débat. En mêlant notre analyse personnelle avec les points de vue, les avis et les savoirs des personnes qui vivent et agissent sur le territoire, le  film ainsi produit aspire à activer une réflexion collective lors de situations de concertation (projections-débat)».